• 【全13回】災害看護-初級編-

• 【全5回】プリセプターはじめの一歩

• 【全5回】教える技術

• 【全4回】コーチングとフィードバック

• 【全5回】心理的安全性とアンガーマネジメント

• 【全6回】看護管理入門

• 【全4回】多職種連携とコンフリクトマネジメント

• 【全4回】タイムマネジメントと業務改善

• 【全4回】看護師のキャリアデザイン

• 【全6回】訪問看護ステーションの起業・開設実務

• 【全4回】伝わる学会・院内発表

• 【全5回】看護必要度とDPCのきほん

• 【全5回】EBPとガイドラインの使い方

• 【全4回】転倒転落を防ぐ

• 【全5回】インシデントレポートとRCA

• 【全5回】リンクナースの感染対策

• 【全5回】誤薬を防ぐ

• 【全4回】バーンアウトを防ぐセルフケア

• 【全5回】新人教育プログラムの設計

• 【全4回】看護業務のDXとICT活用

• 【全5回】臨床倫理と意思決定支援

• 【全5回】看護記録の書き方

• 【全5回】看護研究のはじめ方

• 【全5回】実習指導者はじめの一歩

• 【全4回】チームSTEPPS入門

• 【全5回】病棟リーダーデビュー

• 【全5回】病院の災害看護

• 【全4回】Z世代と働く

• 【全5回】医薬品の安全使用

• 【全5回】医療機器の安全使用

• 【全4回】看護補助者との協働とタスク・シフト／シェア

• 【全4回】医療事故調査制度と院内の事故対応

• 【全4回】病棟の勤務表と労働時間のルール

• 【全4回】医療機関のサイバーセキュリティとBCP

• 【全4回】医療安全管理体制の全体像

• 【全4回】新興感染症への病院の備え

• 【全4回】差額ベッドと選定療養のルール

• 【全4回】病棟で出会う治験・臨床研究

• 【全4回】医療・介護の個人情報ガイダンスと看護師

• 【全4回】外国人看護師の受け入れと一緒に働く

• 【全4回】電子カルテと看護記録の電子保存のルール

• 【全5回】一般病院の病棟の種類と入院料の地図

• 【全4回】病院内の携帯電話・無線機器のルール

• 【全5回】入院基本料の7つの体制要件と入院時食事療養

• 【全4回】医療AI・プログラム医療機器の制度と看護師

• 【全5回】病院の種類と病床の地図

• 【全4回】病院の毒物・劇物・危険物の管理

• 【全4回】医師の働き方改革と看護師

• 【全4回】医療法人の種類と運営の骨格

• 【全5回】医療法第二十一条の人員と構造設備の標準

• 【全4回】病院が外部に委託できる業務と基準

• 【全5回】施設基準の届出と適時調査・自主返還

• 【全4回】病院の院内感染対策の制度

• 【全5回】病院の経営数値と看護師

• 【全4回】看護学生の実習受入れと法

• 【全4回】女性活躍推進法・次世代法と病院の行動計画

管理・教育

【全5回】新人教育プログラムの設計

• • 管理・教育

    

    【全5回】新人教育プログラムの設計

    対象：指導者・プリセプター向け

    第1回：教育担当者の役割 〜プリセプターの一段上へ〜

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  • 管理・教育

    

    【全5回】新人教育プログラムの設計

    対象：指導者・プリセプター向け

    第2回：年間プログラムを設計する 〜到達目標から逆算〜

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  • 管理・教育

    

    【全5回】新人教育プログラムの設計

    対象：指導者・プリセプター向け

    第3回：育成を支えるチームづくり 〜指導者を孤立させない〜

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  • 管理・教育

    

    【全5回】新人教育プログラムの設計

    対象：指導者・プリセプター向け

    第4回：評価とフィードバック 〜成長を可視化する〜

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  • 管理・教育

    

    【全5回】新人教育プログラムの設計

    対象：指導者・プリセプター向け

    第5回：1年を回して次につなぐ 〜運用の改善サイクル〜

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