【全4回】発達障害・特別支援の理解
第2回:第2章 合理的配慮とは何か 〜意思の表明と建設的対話〜
対象:学校・園で働く 養護教諭・看護師向け
公開日:2026/09/02 / 最終更新日:2026/09/02
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桜木凛
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対象:学校・園で働く 養護教諭・看護師向け
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